b08leioa

B08 Leioako Berritzegunearen Bloga

  • Follow b08leioa on WordPress.com
  • Gizarte Sareak

  • Atalak

  • Artxiboa

  • RSS Hezkuntza Saila

  • Kudeaketa

Posts Tagged ‘IRAKURMENA’

Irakurmena eta Bikoteka Irakurtzen

Posted by b08ingelesa on Iraila 30, 2016


iturria: scoop.it

iturria: scoop.it

Ikasturte berri bat hasi da eta Leioako Berritzegunean jarraitzen dugu, jo-ta-ke, idatzizko ulermenaz lan egiten. Irakurmena ikasketa guztietan eta edozein arlo/materiatan arrakasta lortzeko hain garrantzi handia duenez, ikastetxe gehienek beraien hobekuntza planetan sartu dute. Gure partez, lagundu nahi dizuegu zuek hasitako bidean eta horregatik, aurten ekintza ezberdinak eskeiniko dizkizuegu gai horren inguruan.

bikoteka-logo-testuaBikoteka Irakurtzen Programarekin jarraituko dugu . Gure hirugarren urtea izango da eta LHrako mintegia berriro antolatu dugu ikastetxe berriei zein aurreko urteetakoei biltzeko foro bat eskeintzeko.

Gogorarazi nahi dizuegu programa honetan irakurmenaz gain elementu garrantzitsu batzuk garatzen direla: ikasleen estrategiak, (eta horren ondorioz) autonomia eta autoestimua, familiaren inplikazioa, irakasleen eta ikasleen lankidetza…

iturria: youtube.com

iturria: youtube.com

Aurreko urteetan bezala, gure zonaldeko Programan dauden ikastetxe guztientzat saio orokor bat antolatu dugu eta Marta Floresek bideratuko du (Bartzelonako Unibertsitate Autonomoko irakaslea_Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales, David Durán koordinatzailea). Saio hau, datorren asteazkenean, urriaren 5ean, 09:30etatik 13:30era izango da.

irudiaren iturria: ikasbideaekintzak.wordpress.com

Urriaren 5eko saioan IZENA EMATEKO klikatu estekan.

LHko Mintegian IZENA EMATEKO klikatu estekan.

 

Bestaldetik, ikasturte honen eskaintza borobildu nahi dugu  beste bi saio orokorrekin, edozein ikastetxeri irekita, irakurmenaren inguruko beste esperientzia ezagutzeko eta zailtasunetan sakontzeko:

  • Bigarren hiruhilabetean, ea posible dugun Isabel Solérekin kontatzea irakurketaren estrategiak lantzeko.
  • Hirugarren hiruhilabetean, esperientzia ezberdinekin elkartruke bat antolatuko dugu.

irakurketa-estrategiak

Espero dugu guztion ahaleginekin aurtengo lana emankorra izatea, GUK eta GURE IKASLEOK irakurketarekin ikasteko eta disfrutatzeko.

Posted in Prestakuntza | Laburpen hitzak: , , | Leave a Comment »

Bikoteka irakurtzen

Posted by Ana Basterra Cossío on Iraila 11, 2015


leyendo en pareja

Irudiaren iturria

2014-2015 ikasturtean Leioako BerritzeguneanBikoteka irakurtzen” mintegia antolatu genuen. Lehen eta Bigarren Hezkuntzako irakasleagoari zuzenduta izan zen. Honetarako Lehen eta Bigarren Hezkuntzako aholkulariekin batera Marta Flores izan genuen gurekin.

Bikoteka irakurtzen programan berdinen arteko laguntza oso inportantea da.

Martak programa aurrera eta lehenengo pausoak  emateko, ideiak, jarraibideak eta teknikak eman zituen. Baina esan behar da benetazko lana irakasleena izan zela, testu asko beraien galderekin sortu zituztelako.

Institutu bakoitzak 24 testu ikasgelan lan egiteko eta beste 24 testu familiek ikasle hauekin lan egiteko sortu zituen.

Jarraian Bigarren Hezkuntzan egin diren baliabideak eskuragarri dauzkazu bai euskeraz bai gaztelaniaz. DBH-n lan egiteko testuak dira eta Bikoteka irakurtzen teknika jarrai daiteke, baina testu baliagarriak dira norbanako irakurmena edo tertulia dialogiko baten bitartez ikasleekin lan egiteko.

aviso

Irudiaren iturria

“Eta ikasturte honetan errepikatuko dugu” Marta Floresekin izango dugun 1. bilera irailaren 16-an izango da

separadora

leyendo en pareja

Fuente de la imagen

Durante este curso 2014-2015, en el Berritzegune de Leioa, hemos organizado un seminario de trabajo con el título “Leyendo en pareja“. Ha estado dirigido a profesores de Primaria y de Secundaria con la asesoría externa de Marta Flores y con el seguimiento de las asesorías de Primaria y de Secundaria del propio Berritzegune.

En  el programa “Leyendo en pareja“, como su nombre indica, la ayuda entre iguales a la hora de leer y entender un texto  es fundamental.

Marta nos ha ido ofreciendo ideas, pautas, técnicas y recursos para empezar a andar. Pero el verdadero y fabuloso trabajo lo han realizado las profesoras que han participado en este seminario, ya que cada centro escolar participante ha creado 24 textos para trabajar en el aula y otros 24 textos para poder trabajar las familias con estos alumnos.

Para poder organizar las carpetas con los textos, las profesoras podían elegir entre los textos elaborados por otros profesores participantes en el programa, haciendo las adaptaciones que consideraban necesarias a la hora de formular las preguntas y, otras veces,  elegían los textos y elaboraban dichas preguntas.

A continuación, puedes acceder al material elaborado para Secundaria tanto en castellano como en euskera. Son textos pensados para trabajar en la ESO y de una gran utilidad no sólo para trabajar la lectura en parejas, sino también la comprensión textual individual, una comprensión colectiva a través de una  tertulia dialógica, etc.

aviso

Fuente de la imagen

“Y este curso 2015-2016 Repetimos” 1ª reunión con Marta Flores el miércoles, 16 de septiembre de 2015.

Posted in Baliabideak, metodologia, Prestakuntza, Uncategorized | Laburpen hitzak: , , , , | Leave a Comment »

Bikoteka irakurtzen. 2. saio orokorra

Posted by Ana Basterra Cossío on urtarrila 28, 2015


Irudiaren iturria

Irudiaren iturria

Gau goizean Marta Flores-ekin 2.saio orokorra izan dugu. Prozesua martxan jarri da eta partaideak oso gustora egon dira haien zalantzak argitzen eta egoera kontatzen.

Data:  2015eko urtarrilaren 28an

Lekua:  Leioako Berritzegunean (Areto Nagusian)

Ordua:  09:30etatik 13:30 etara

Gai zerrenda:

9:30-11:30

1.- Programaren garapena ikastetxeetan: non gaude?

Taularen berrikustea:gure egoera, hausnarketak, zalantzak eta iradokizunak

11:30-11:50 Atsenaldia

11:50-13:30

Hurrengo atalen azterketa:

2.- Aniztasunari erantzuna

3.-Programaren jarraipena: autoebaluazioa, behaketen erregistroa, saioen egunkaria.

4.-Berdinen arteko tutoretza

5.-Norberak lekarkeena

13:30: Saioaren amaiera

Posted in metodologia, Prestakuntza | Laburpen hitzak: , , , , | Leave a Comment »

Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna era digitalean

Posted by Ana Basterra Cossío on maiatza 22, 2014


jado3

Atzo, Maiatzaren 21-en, Jado Compasion ikastetxean prestakuntza saioa eman nuen “Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna era digitalean” gaia izanez.

Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzaren irakasleak egon ziren.

Prestakuntza hau beraiek aurkeztu zuten Prestakuntza-Berrikuntza proiektu baten barnean dago. Saio hau izan ezkero, hurrengo pauso zein izango den taldeka pentsatuko dute.

Hona hemen jarraitu genuen ibilbidea

Fuente de la imagen

  • Nola ikasten da?

  • Oinarrizkogaitasunak. Ikaslegaiaren ezaugarriak

  • Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna nola landu: klaseko dinamikaren aldaketaren beharra

  • Ideiak, ikas-sekuentziak eta baliabideak:

-Irakurmena

-Idazmena

-Mintzamena

-Entzumena

  • Hizkuntza-komunikaziorako proiektuak eta ikas-sekuentziak

  • Blog eredu batzuk

 separadora

 

jado2

Hurrengo pausoa …

  • Web 2.0-ren aplikazio batzuk ezagutu

  • Aplikazioak, eginda dagoen ikas-sekuentzia batean, klasean erabili, eta ebaluatu

  • Gure ikas-sekuentzia egin aplikazioak sartzen, klasera eraman, eta ebaluatu

Posted in Baliabideak, metodologia, Prestakuntza | Laburpen hitzak: , , , , , , , , , | Leave a Comment »

Euskal Hizkuntza eta Literatura-ko baliabideak eta proposamen didaktikoak

Posted by Ana Basterra Cossío on martxoa 9, 2014


Irudiaren iturria

Irudiaren iturria

Ebaluazio diagnostikoa egin ondoren Euskadiko ikastetxeek  emaitzak jaso dituzte eta martxoaren azken asterako Hobekuntza plana egin behar izango dute. Honetarako, bai Lehen Hezkuntzan, bai Bigarren Hezkuntzan ere, proposamen didaktikoak eta baliobideak prestatu ditut.

Dokumentu hauetan ikus daitekeena hurrengoa da:

  •  Aurre-ebaluazioa
  • Komunikabideak
  • Euskera eta Literatura irakasgaiarako orientabide didaktikoak
  • Testu-errepertorioa
  • Hiztegiak
  • Hizkuntza-arauak
  • Ikasleen aniztasunari erantzuteko
  • Klasean erabiltzeko baliabideak:
-Irakurmena
-Entzumena
-Idazmena
-Mintzamena
-Gramatika
-Ikas-sekuentziak eta proiektuak
-On-line ikastaroak
-Beste baliabideak

 

separadora

Posted in Baliabideak, metodologia | Laburpen hitzak: , , , , , , , , , , , , | Leave a Comment »

Materialak: irakurketa lantzeko orientabideak

Posted by pilaretxebarria on martxoa 16, 2012


Berritzegune Nagusiak , hobekuntza planari zuzendutako materialen barruan, baliabide berri bat eskeintzen dio hezkuntz komunitateari: irakurketa lantzeko orientabideak. Dokumentuak ondorengo atalak ditu:

  • Irakurmenaren garrantziari buruzko sarrera
  • Ikasleek irakurketa eraginkorra egiteko behar dituzten gaitasunak garatzen laguntzeko proposamenak bi eremutan, ikastetxea (ikasgelak eta liburutegia) eta familia; eta bi ardatzetan, ikasteko irakurri eta irakurzaletasuna garatu.
  • Ikastetxeko irakurmen-plana garatzeko orientabideak

Irakurketa lantzeko orientabideak (LH)
Irakurketa lantzeko orientabideak (DBH)

____________________________________________________________

El Berritzegune Nagusia ha puesto a disposición de la comunidad educativa un nuevo documento sobre la lectura,  dentro de los materiales dedicados al plan de mejora. En el documento se ofrecen:

  • Una introducción sobre la importancia de la lectura
  • Propuestas encaminadas a potenciar en el alumnado  las competencias necesarias para la práctica eficaz de la lectura en  dos ámbitos,  el centro (aulas y biblioteca) y la familia; y en dos ejes,  leer para aprender y desarrollo del hábito lector.
  • Orientaciones para realizar el plan lector de centro

Orientaciones en torno a la lectura (Primaria)
Orientaciones en torno a la lectura (ESO)

Posted in Baliabideak, metodologia | Laburpen hitzak: , | Leave a Comment »

Ítems liberados de lectura de las evaluaciones PISA para llevar directamente al aula

Posted by Ana Basterra Cossío on otsaila 13, 2012


Gure ikasleen irakurmena bultzatzeko ISE-IVEI-k  2000, 2003, 2006, 2008 (ebaluazio pilotoa) eta 2009-ko Pisa ebaluazioren item liberatuak argitaratu ditu liburu batean. Orrialdeak fotokopia daitezke klase bertan gure ikaskeek erabil ditzaten.

Une honetan Euskadiko ikastetxeek, ebaluazio diagnostikoaren emaitzak ikusi ezkero, hobekuntza planak aurkeztu dituzte. Hemendik aurrera  haien ikasleekin irakurmena lantzen hasiko direnez,  uste dut Hobekuntza  plan honetan sartzeko material baliogarria dela.

Últimas publicacionesPISA 2009: IRAKURMENEKO ITEM LIBERATUAK

2012ko otsaila

Markoa eta itemen analisia [ Eskuratu osorik PDF formatuan]

Markoa eta itemen analisia [ Eskuratu osorik DOC formatuan]

KLASERA ZUZENEAN ERAMATEKO

Itemen adibideak [ Eskuratu itemak soilik PDF formatuan]

Itemen adibideak [ Eskuratu itemak soilik DOC formatuan]

HOBEKUNTZA PLANA EGITEKO BESTE IDEIAK ETA MATERIALAK:

Para mejorar la destreza lectora de nuestro alumnado el ISE-IVEI acaba de publicar los ítems liberados de lectura  de la evaluación Pisa de los años 2000, 2003, 2006, evaluación piloto 2008 y evaluación 2009 para poder fotocopiar y trabajar con nuestros alumnos y alumnas.

Ahora que los centros del País Vasco han presentado su Plan de mejora, una vez vistos los resultados de la evaluación diagnostica que se hizo al alumnado durante el pasado curso 2010-2011, y han comenzado a trabajar la comprensión lectora con el alumnado creo que es un material a tener en cuenta para poner en práctica en las aulas.

Últimas publicacionesPISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE LECTURA

Febrero 2012

Marco y Análisis de los ítems [ Descargar completo en formato PDF]

Marco y Análisis de los ítems [ Descargar completo en formato DOC]


PARA LLEVAR DIRECTAMENTE AL AULA

Ejemplos de ítems [ Descargar solo ítems en formato PDF]

Ejemplos de ítems [ Descargar solo ítems en formato DOC]

Fuente de la imagen

IDEAS Y PROPUESTAS PARA EL PLAN DE MEJORA

Posted in Baliabideak, metodologia, Prestakuntza | Laburpen hitzak: , , , , , , , | Leave a Comment »