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GIZARTERAKO ETA HIRITARTASUNERAKO GAITASUNA: ZURE PRESTAKUNTZARAKO ETA IKASGELAN ERABILTZEKO BALIABIDEAK

La revista Íber ha sacado un monográfico con el título de “Ciudadanía”. Es el número 64 y habría que destacar, entre otros, los siguientes artículos:

• “La educación para la ciudadanía y la enseñanza de las ciencias sociales, la geografía e historia” Joan Pagès, Antoni Santisteban
• “Enseñar a ser ciudadanos: una experiencia didáctica sobre el sentido del deber y de la responsabilidad” Joan Berlanga
• “El profesorado y la enseñanza de la educación para la ciudadanía” Gustavo González Valencia
• “Italia: la educación cívica, entre la utilización política y el trabajo en las escuelas” Antonio Brusa
• “¿Cómo puede orientarse la educación para la ciudadanía hacia la libertad, la responsabilidad y la capacidad de discernimiento de las nuevas generaciones?” Charles Heimberg
• “La empatía en la enseñanza de la Historia” David Martín Ayasta
• “La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuestas didácticas” Blanca Deusdad

La Competencia Social y Ciudadana no sólo hay que trabajarla en las materias de Ciudadanía y Educación Cívica sino  a través del currículo de todas las materias. Es una competencia que tu alumnado tiene que interiorizar para desarrollarse como personas y ciudadanos en un mundo cada vez más complejo y rico en colores y matices: riqueza y variedad cultural, lingüística, mestizaje de razas… Tus chicos y chicas tienen que aprender a saber vivir en democracia, a ser tolerantes, a saber escuchar, a trabajar en equipo, a saber ponerse en el lugar del otro, en ver al otro como un tesoro, a proteger nuestro planeta…

Como asesora del Berritzegune de Leioa he ido recopilando recursos para trabajar esta competencia. Espero que te den pautas e ideas para poder aplicar y trabajar esta competencia en el aula.